ComeTulodici – dizione e public speaking
Modalità corso: ONLINE
(il link per le lezioni verrà fornito dalla docente via mail il giorno precedente all’inizio delle lezioni)
Lezione di prova gratuita venerdì 25 settembre
Per informazioni sulla lezione di prova scrivere a: mari.renda0@gmail.com
Cosa succede alla voce quando smette di essere solo nostra e diventa il ponte di una relazione?
Cometulodici è un corso di dizione e public speaking per imparare a usare la parola in pubblico in modo chiaro, fluido e coinvolgente.
Durante il corso partiremo insieme da zero per scoprire le possibilità espressive della nostra voce:
— Le basi tecniche di attori, doppiatori e speaker
— Come adattare la tecnica alla propria articolazione personale
— Il public speaking come presenza e relazione
— Chiarezza, ascolto e capacità di tenere viva l’attenzione
Al termine del percorso avremo una cassetta degli attrezzi da portare con noi ogni volta che ci troveremo a parlare con un pubblico: per una presentazione, un webinar o un colloquio; oppure per il piacere di condividere ad alta voce i nostri autori preferiti.
Il corso è aperto a tutti e non richiede esperienza iniziale.
Dedicato a chi usa la voce in contesti professionali, in presenza o da remoto, e a chiunque sia curioso di scoprire cosa succede quando si lascia spazio alla propria espressività.
Programma
La voce che parte da zero
Accoglienza. Scoperta del training per la parola, assessment individuale, primi esercizi per sciogliere l’articolazione.
Esito: prima lettura con miglioramento articolatorio.
Chiarezza: farsi capire
Dizione come strumento pratico: vocali aperte e vocali chiuse, quali sono e come pronunciarle.
Esito: lettura guidata con consapevolezza dei suoni.
Public speaking e presenza
Cosa accade quando parlo davanti a qualcuno: la scoperta del corpo-voce e qualità della presenza.
Esito: mini intervento di public speaking guidato.
Pronuncia e stabilità del parlato
Regole operative per l’utilizzo di vocali e consonanti nella dizione italiana standard. Consolidamento del lavoro sulla presenza.
Esito: lettura in dizione italiana standard.
La relazione e lo spazio
Parlare con il pubblico, non al pubblico: costruzione della relazione e gestione dello spazio comunicativo (schermata). Esito: proposta di speech.
Cadenza, neutralità, identità Giochi ed esercizi su inflessione e neutralità.
Esito: esercizio di public speaking a braccio.
La parola in pubblico
Integrazione finale: presenza, relazione e lettura come sistema unico.Restituzione del percorso e scheda di lavoro personale.
Esito: condivisione dello speech.
Docente
Maria Renda Dopo il diploma in recitazione alla Scuola di teatro Teatès di Palermo, si laurea in Lettere e Filosofia all’Università di Bologna, approfondendo tematiche relative alla voce (Master in doppiaggio, regione Emilia Romagna), alla drammaturgia (IED Milano e Scuola europea dell’arte dell’attore, San Mi-niato) e al teatro fisico (Actors centre, Londra). Come attrice ha lavorato, fra gli altri, con Giuseppe Bertolucci, Marco Paolini, Claudio Collovà, Claudio Longhi per la drammaturgia di Edoardo Sanguineti. Dal 2007 collabora con scuole di recitazione e istituti di formazione professionale come insegnante di dizione e con istituti scolastici come conduttrice di laboratori teatrali Dal 2010 cura il progetto di lettura ad alta voce ComeTulodici e dal 2021 il progetto Urban readers©
Linkedin: www.linkedin.com/in/maria-renda-
Calendario
LEZIONE DI PROVA: venerdì 25 settembre, ore 19
GIORNO: Martedì
ORARIO: dalle 19:00 alle 20:30
DATE:
6 ottobre
13 ottobre
20 ottobre
27 ottobre
3 novembre
10 novembre
17 novembre
